Un seminario interesante para convencerme aún más de que la normativa APA es un convencionalismo ENCORSETADO que ni los que se la han inventado cumplen al 100%.
Está claro que hay que nombrar a los autores de los libros, páginas web, imágenes, etc... que utilizamos como referencia y que quede lo más claro posible, pero ¿porqué times new roman 12 a doble espacio? ¿porqué no puedo poner las tablas como a mi me vaya bien? ¿porqué no puedo poner las citas textuales en cursiva? ¿Qué debe ir "entre comillas" y en negrita? !!Que no se olvide poner el año!!
unos por orden alfabético, otros por orden cronológico,...
Una, dos espacios, el apellido en MAYS (que no!! es broma), el nombre en min, la inicial, si son varios de 2, mas de 3, et al.
!lío total!
Mallol, A. (2013)
jueves, 28 de febrero de 2013
domingo, 17 de febrero de 2013
Sin palabras. Ricardo Marín
FOTOENSAYO Imagen principal tomada con el móvil por Bea Aceña, en clase después del seminario.
Izquierda: emoticono de WhatsApp modificado por la autora. http://www.desarrollomultimedia.es/archivoimg/general/4965.jpg
Derecha: Margaret Mead, fragmento de la publicación de Ricardo Marín (2005) "La Investigación Educativa basada en las Artes Visuales o ArteInvestigación Educativa"
martes, 12 de febrero de 2013
lunes, 4 de febrero de 2013
VISIONES DISRUPTIVAS DE LA EDUCACIÓN
Madre disruptiva, preocupada pero positiva.
Consumismo, Tecnología, Arte.
Pedagogía Tóxica: envenena el pensamiento del alumno...Aburrimiento
Romper con esto, queremos:

Si, todo esto está muy bien, pero:
Consumismo, Tecnología, Arte.
Pedagogía Tóxica: envenena el pensamiento del alumno...Aburrimiento
Romper con esto, queremos:
- basar la educación en el aprendizaje, no en la evaluación
- cambiar los formatos, trabajar lo visual, no tan importante el resultado, importa más el proceso
- creatividad del docente, capaz de crear proyectos más allá de los libros de texto.
- democratizar la relación profesor/alumno
- ignorancia activa
- reflexionar sobre las experiencias de la felicidad ¿Para qué? ¿Por qué? ¿Hacia dónde?

Si, todo esto está muy bien, pero:
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